EJERCICIO
1:
En
esta actividad el alumno deberá realizar una receta sencilla de
cocina.
EJERCICIO
2:
Coincidiendo
con las fiestas navidadeñas, el alumno deberá elaborar una lista con aquellos
deseos, materiales o no, que quiere conseguir, en forma de Carta a
los Reyes Magos. Se podrá complementar con la lectura de un cuento
de Quim Monzó titulado Micologías, que trata de un setero
que se encuentra un duende que le ofrece la consecución de un deseo.
EJERCICIO
3:
En
este ejercicio el alumno deberá escribir los pasos necesarios para
ir de su casa al instituto.
EJERCICIO
4:
El
alumno deberá escribir los pasos necesarios para abrocharse los
cordones de los zapatos.
EJERCICIO
5:
En
esta actividad deberá imaginar un medicamento para cualquier
enfermedad que se invente. Puede ser incluso una poción mágica para
transformarse, o para conseguir hacer algo… Deberá tener los
siguientes apartados:
-Nombre:
-Composición:
-Indicaciones:
-Posología:
-Contradicciones:
-Efectos
secundarios:
Una variante de este ejercicio puede ser elaborar una receta de un medicamento para quererse, para aumentar la autoestima.
EJERCICIO
6:
Habrá
que redactar las instrucciones de un videojuego que practique o que
se invente.
EJERCICIO
7:
El
alumno deberá inventar palabras y su definición.
EJERCICIO
8:
El
alumno elaborará una receta original, por ejemplo, la receta para
dejar de hacer cola en un supermercado, la receta para cocer
desengaños amorosos, la receta para viajar en avión sin billete,
etc.
EJERCICIO
9:
En
este ejercicio el alumno deberá inventar la receta de la felicidad.
No solo tendrán que decidir los ingredientes, sino cuánta cantidad
de ellos les pondrían. Se le puede enseñar el poema de Gloria
Fuertes Para que lo hagáis vuestro:
Pico
alto.
Tengo
todos los ingredientes
Para
hacer una obra maestra,
Una
maravilla,
La
maravillosa maravilla
De
ser feliz.
¿Quién
me lo impide?
Nadie.
Entonces…
¡Manos a la obra!
………
Tengo
todos los ingredientes…
¡Me
falta la fórmula!
Tengo
que dar y daré
Con
el invento,
Con
el descubrimiento
De
mi propia felicidad.
EJERCICIO
10:
El
alumno deberá pensar en un deseo posible y en otro imposible.
Después deberá exponer la forma de conseguirlos.
EJERCICIO
11:
Habrá
que contestar a esta pregunta: ¿Qué deberías hacer para
convertirte en la persona que te gustaría ser o para cambiar los
aspectos que menos te gustan de ti?
EJERCICIO
12:
Escribir
un discurso para decirlo en voz alta en una muchedumbre que está a
punto de morir.
EJERCICIO
13:
Catálogo
de las peores molestias.
EJERCICIO
14:
Enumera
cinco actividades que te gustaría incluir en tu vida diaria y que no
realizas. Escribe cómo, cuándo y dónde puedes hacerlas.
EJERCICIO
15:
Escribe
con detalle el proceso de sacar un lápiz de un estuche.
EJERCICIO
16:
Habrá
que escribir el monólogo de alguien que acaba de morir.
EJERCICIO
17:
Escribe
una carta para lanzarla al mar o al espacio.
EJERCICIO
18:
En
este ejercicio habrá que redactar un monólogo de un espantapájaros.
EJERCICIO
19:
Redacta
qué harías si te quedara un mes de vida.
EJERCICIO
20:
Inventa
una palabra mágica y explica para qué sirve.
EJERCICIO
21:
Inventa
una receta de cocina cuyos ingredientes sean palabras ¿Cuál es el
resultado?
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